金色雨林三大训练三剑合璧 提升综合学习力

　　在社会变化的大潮中，环境会变、政策会变、选拔的标准会变，唯有过硬的学习能力让孩子在外界环境的压力下，在不断调整自身状态，高效地吸收知识。无锡金色雨林三大课程全新升级，多方面帮助学员提升综合学习力，唯有综合学习力是孩子保持竞争力的核心所在，同时综合学习力的提升可以让孩子不断的跟上学习进度，缩短与同龄孩子之间的差距。

　　相信每一个家长与孩子共同成长的过程中，总会发现一些孩子学习中的困扰。有的孩子学习非常勤奋努力，看上去非常专心，但考试的学习效果却不尽如人意；有的孩子总是在细微处失分，漏题、跳行、写字颠倒，也有的孩子总是无法控制好自己的情绪状态，遇到困难过于失落，受到刺激过于激动，造成学习状态不稳定。

　　为了应对变化的环境对孩子们的要求，为了更加充分提升孩子的学习能力，用科学的方法补足孩子学习能力上的短板。在金色雨林无锡中心经过多年实践研究基础上，整合新的技术与理论，让课程更全面，为构建孩子更好的未来。针对每个孩子在成长过程中都需要的核心能力，综合学习力构建了全面的金色雨林综合学习力课程体系。该体系由运动力、认知力、情感力课程三剑合璧。每个课程由更具针对性的能力课组成。

　　孩子需要的不仅仅是知识点和解题的技巧，而是学习能力。孩子的学习能力不仅仅指的是对于课本知识的掌握与试卷问题的解决，更是能够让孩子迅速自主地吸收知识，并将知识转化为经验，从而不断创造价值的能力。学习能力是一个复合概念，是多种核心能力的共同组成，包含注意力与记忆力、阅读理解、数学思维、视/听知觉、情感力等。

　　对于处于学龄期的孩子，无锡金色雨林综合学习力体系能够推动孩子听、说、读、写、计算、思考、社交与情绪调节等方面能力的进步，从而达成孩子学习能力的全方面成长，构建孩子核心竞争力。每个孩子的训练由测评开始，为每个孩子进行能力摸底的同时，订制个性化课程。训练过程全程数据化跟进。数据库全国各中心通用，保证全国各中心配课品质如一。

　　金色雨林的课程体系培养的是孩子的基础学习能力，与头疼医头，脚疼医脚的学科补习有着本质不同，理性分析孩子学习难现象的背后根源，通过培养孩子的感觉运动统合、视觉运动统合、认知等能力，从脉络上打通困扰孩子的学习障碍；同时考量了讲座过程中所涉及的方方面面，从传递的学术知识，到语言表达的管理，都给予了规范的培训。这样守得住传统，又当得了网红，讲座才能自带流量。

　　单纯的应试能力已经不再能适应未来发展，无锡金色雨林所倡导的以运动力、认知力、情感力为基础的学习能力才是孩子真正需要提早补足的能力。唯有孩子自己的能力得到提升，能够具备自主学习，独立解决问题的能力，才在能在激烈的社会竞争中不断进步，成为竞争者中的优胜者。