读写障碍克服训练找无锡竞思 解决读写困难

　　无锡竞思教育通过对大脑的阅读区域进行直接训练，改善孩子的阅读困难和阅读障碍问题。对于造成阅读困难、障碍的两种情况，教研团队都有相对应的训练方案。对于大脑颞平面均衡问题和脑神经协调时间问题，都有相应针对方案。脑电生物反馈训练方法是目前世界上解决阅读障碍有效的方法之一。通过阅读训练项目的配合，为阅读困难的孩子改善阅读问题，让阅读障碍不再是不治之症。

　　阅读障碍大脑特征：左右两侧语言区域发展过于相似，或者左半球阅读区域发展较弱。15-20%的人有和语言相关的学习困难的问题，这些人中的大部分是有着阅读障碍。阅读困难、障碍分为获得性阅读障碍与发展性阅读障碍两大类。获得性阅读障碍是指后天脑损伤造成的阅读困难，发展性阅读障碍是指在发展过程中没有明显的神经或器质性损伤、智力正常儿童的阅读水平显著落后于相应的智力水平或年龄的情况，一般是以阅读成绩落后于一到两个年级的分数作为标准。

　　这也就是说，诊断阅读障碍是以标准化的阅读测验测试儿童，发现儿童在平均成绩上低于其他同龄儿童，只达到低年级儿童的平均水平。要特别注意区分它和那种因为智力低下而引起的阅读障碍症，相反很多患者是高智商。无锡竞思阅读障碍训练将会根据学员的脑电波进行判断，直接判断大脑的左脑半球情况，采用专业的脑电分析软件进行脑电数据分析，通过教研团队和家长反馈，为学员制定训练方案。通过针对大脑的阅读区域进行直接训练，改善孩子的阅读困难和阅读障碍问题。

　　专业的训练可以解决阅读障碍的问题，那很多家长会好奇阅读障碍具体有哪些表现，小编为大家列举部分现象：认字与记字困难重重，刚学过的字，就忘记；听写成绩很差；朗读时增字与减字；朗读时不按字阅读，而是随意按照自己的想法阅读；错别字连篇，写字经常多一画或少一笔；阅读速度慢；逐字阅读或以手指协助；经常搞混形近、音近的字；学习拼音困难，或无法区分字母与形状（如难以区分S）；经常颠倒字的偏旁部首。

　　无锡竞思教育的读写障碍克服训练课程，对于造成阅读困难、障碍的情况，竞思都有相对应的训练方案，帮助学员们解决读写困难的问题。老师们将会通过一系列专业的测评，找到造成读写障碍的根因，并制定专属学习方案。通过针对大脑的阅读区域进行直接训练，改善孩子的阅读困难和阅读障碍问题。

　　同时，无锡竞思教育训练的核心，从孩子的大脑的角度精确纠正读写障碍的问题；在专业的培训老师指导下进行，强化仪器训练的效果，让孩子阅读更迅速；教学过程还会有专业心理咨询老师面对面为孩子心理辅导，解决孩子家庭和校园心理困扰；疏导孩子与父母的对抗情绪，让孩子更能理解家长，不再与家长对立顶撞，全方位守护孩子的阅读能力。