牛顿1+7别样老师带给你不一样的幼小衔接

培训动态 2025年09月07日 00:30 3 sansa2025

　　当孩子即将进入小学的时候很多家长都会处于一个焦虑的阶段，选择什么样的小学，孩子能不能适应小学生活呢？其实这些也是无锡牛顿1+7教育老师们考虑的内容，为了让孩子能够更好的适应小学，老师们想出了一个又一个不同的教学方法，现在就来带你看看吧。

　　牛顿1+7的老师们大多数都是出于一个花一样的年纪，他们有的还没有孩子，但是就已经教小孩子学习多年了，每次上课看见这么多可爱的小朋友，他们都会爱心“泛滥”，将每个孩子都看成是自己的孩子，发自内心的希望他们可以更好。

　　无锡牛顿1+7教育课堂表现

　　老师的这种教学心理是无锡1+7教育选择教师的重要标准之一，一个能将学生当做自己孩子看待的老师才能够看到孩子的更多方面，关注孩子的生活和学习，而不是简单的讲课而已，他们会希望孩子变得更好，这样才能有更多的责任心，对教学效果也有提升的帮助。

　　在平时的不上课的时候，牛顿的老师经常会聚在一起探讨孩子的情况，有相同情况的孩子会放在一起，找到这类孩子目前存在的问题，老师们会交流解决的方法，不断优化自己的教学方式。

　　在上课中，老师经常会带领孩子一起做游戏，将游戏内容融进课程中，让孩子互动起来参与进来，这样会给孩子一种自己是课程中必不可少的成员的感觉，会大大提升成就感，对老师讲的内容也会用心去听。

　　无锡牛顿幼小衔接之所以能够与其他幼小衔接机构区分开，这与教学理念分不开。1+7讲究的是学习方法的掌握而不是内容，老师在课程中也会将方法教学摆在课程内容的首要，在孩子掌握好方法的前提下不断渗透内容。

　　例如1+7的王老师，她是专门从事儿童专注力训练的老师，她会将专注力的训练方法与幼小衔接课程

　　相融合。通过提升儿童专注力，提升孩子的学习效率力以及自我控制能力，为孩子长期的学习发展打下基础。

　　儿童拼音写字的钱老师会从身边的孩子入手发现这个阶段孩子存在的问题，然后自己探索找出解决方法应用到课程教学中，利用趣味教学方式和多媒体设备让孩子掌握拼读的技巧，能够自行拼读不同的内容。

　　除了学习方法的教学以外，1+7的老师还注重孩子在生活上的教学，为了让孩子能够更好的适应小学有规律的生活，在平时讲课中会渗透学校的各种行为规范，从幼小衔接课程就开始帮助孩子掌握，还有一些常见的眼保健操以及体操的内容，也会带领孩子提前练习。

　　人们常说好的老师能够改变孩子的态度，无锡牛顿1+7教育在教师培养上也额外注重老师的选拔，精心挑选出好的教师，之后不断训练，只为了将掌握学习方法的教学理念传输给他们，注重教学内容的设置，给孩子带来更好的课程，能够为幼小衔接做到真正有效的准备。

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