无锡学乐英语｜斯坦副教授教孩子用英文思考

培训动态 2025年08月15日 00:49 3 sansa2025

　　无锡学乐英语了解到很多的同学在学习的时候，想要培养自己的英语思维，那么到底应该怎样培养嗯？无锡学乐英语交给你集中培养的方式，相信孩子们通过一下集中方式可以培养出自己的英语思维。

　　1.培养英语思维：避免直接翻译

　　无锡学乐英语相信孩子在初学英语时，是不是常有这种情况？看到月亮的图像，脑海里首先浮现的是中文“月亮”，然后再联想到英文“Moon”。这就是采用的母语思维，然而母语思维会大大降低孩子的语言学习效率。反之，Think

　　in English

　　才能避免翻译，跳过中文，直接用英语去想、去表达，让孩子的英语学习事半功倍。所以，家长在给孩子读书或者学习单词卡片时，一定避免直接的翻译(direct

　　translation)。

　　2.沉浸在听觉、视觉的双重刺激

　　看英文动画也是个给孩子创造语言环境的好方法。语言学习强调多感官的刺激，英文动画刚好可以在视觉和听觉上，抓住孩子的注意力，让Ta沉浸在语言环境中。在看动画片时，学乐英语老师建议爸爸妈妈不妨给孩子一些指导，问问孩子画面中的是什么。比如在影片中，小女孩说到："Pancake

　　is yummy", 家长就可以问问孩子"What is

　　pancake?"，引导孩子一边观看一边思考，建立起听到的句子和画面间的联系。

　　3.加入动作和表演，调动孩子全身参与

　　美国老师上课非常注重使用TPR(total physical

　　response)，也就是全身反应教学法。这种方法能充分调动孩子的身体肌肉，让孩子通过做动作，模仿动作或者一起表演，来学习第二语言。在美国小学的沉浸式课堂中，老师甚至会用第二语言来上体育课。比如最简单的跳房子游戏，我们就可以加入“语言”的元素。这是视觉词跳房子的游戏，孩子丢沙包，然后读出相应的单词，再来跳房子。小朋友在蹦蹦跳跳的身体运动中，就把视觉词学到了。

　　4.用目标语言来学不同的学科

　　这也是沉浸式教学的魅力所在，无锡学乐英语建议家长们让小朋友用目标语言来学不同的学科。这时语言的教学不再干巴巴，而是成为了一种学习知识的工具。对于孩子，因为要看懂这个科学实验，所以要努力去理解老师上课说了什么；因为要和老师一起画画，所以要时刻跟着老师的指令，孩子在潜移默化、不知不觉中，就把语言给学到了。

　　5.固定一种语言，不要打破语言环境

　　美国的沉浸式课堂内通常有两位老师，每位老师只讲一种语言，这样做的目的是大限度的保护好语言的环境。在有些中文沉浸式的课堂中，小朋友会以为他们的中文老师根本不会说英文，所以他们只能绞尽脑汁来和老师说中文，有的单词不会说，他们就会想着换一种说法，或者用身体来比划。所以沉浸式教学的一大特点就是保护好语言的环境，让孩子在固定的时间内只说一种语言。

　　以上五种英语学习和思考的方式是否有给你什么样的启发，学习英语的孩子们快学习起来吧，无锡学乐英语相信孩子们可以从上述的学习中感受到很多的英语学习乐趣，也能够学会用英语的方式思考问题。

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