无锡星火老师分享来袭关注学员的心理变化

行业资讯 2025年08月24日 00:59 2 sansa2025

　　张涛，无锡星火教育新区理综组一对一老师。毕业于大连海事大学，从事教育行业5年，长期工作在教学一线，专业基础扎实。她的课堂风趣幽默、轻松自然，授课风格以引导式教学为主。她关注孩子学习习惯的培养，注重学生解题思维的训练。

　　无锡星火教育

　　她不仅专注于学生的课堂，也关注于他们课堂下的学习情况，她帮助学生在不断攻克学习障碍与学习难题中，树立信心获得成就感培养学习兴趣。工作中，她用她的真诚热情，感染学生和家长，备受好评。家长言语的赞扬、送予的锦旗等就是对张老师教学肯定的证明。生活中，直率乐观的她，是传递正能量的小太阳，永远带给大家欢声笑语。

　　无锡星火教育张老师的教学理念是：和学生共同成长。因为跨学科授课，所以我接触的学生年龄跨度很大。我觉得对待不同年段的孩子应该有不同的方法。低年段学生是在生活能力的成长中学习，所以对待这部分孩子，不单单以教授课本知识为目的，更要注重培养良好的学习习惯、行为习惯；高年段的学生，思考方式与行为习惯趋于成人，对知识的需求度高，同时情感世界的波动会对其他方面产生巨大的影响，因此不仅需要注意知识的输出，更要关注心理的成长。

　　在采访中，小编问老师对学生的期待是什么？张老师认为她更加看重学员有好的改变。对于所教的每一个孩子，我关注的并不是成绩提升多少，而是在这个过程中孩子的好的改变，无论是学习上的还是生活中的。一个学生如果他的学习态度从自暴自弃到虚心求教，那么他就是进步的；又或者如果知识上从原来一点都不懂到能做对半道题，那么他就是优秀的。即使这个孩子的分数没有太大的变化，但是这一点一滴好的改变让我看到了孩子的努力，看到了希望。所以好的改变是我对学生的期待。

　　我们不是培养高分的机器，我们是致力于培养一个优秀的人。学科知识是无锡星火教育培训中心教给孩子的内容但不是全部。我们会定期举办多种趣味知识竞赛扩展孩子的知识面。也会时时关注孩子的心理变化，及时的进行心理疏导。更会定期和家长沟通，在生活的方方面面提供适合孩子成长的条件。帮助孩子走好人生道路。

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