提高表达能力 1+7教育助孩子轻松应对小学面试

　　幼小衔接是孩子整个逻辑思维形成和使用过程中承上启下的环节，所以这个过程中合理、正确的培育孩子的逻辑思维很有必要。小学思维语言训练课程是无锡1+7教育的特色课程之一，通过课程培养孩子对朗诵、演讲、表演的兴趣，让他们能自信大胆地说话；提高肢体协调能力；提高各项素质，包括学习力、想象力、创造力等；提高人际交往能力、社交能力、领导能力、组织能力。

　　数学思维和运算能力。数学思维包括逻辑思维和非逻辑思维观察、类比、联想等，是一种处理日常生活、学习中遇到问题的基本的思维方式，例如把不同排列顺序的意识进行相关性的推导，就是逻辑思维能力的体现。随着社会的进步，人际交往的频繁，语言表达实际上已成为一个人成功的重要条件。小学生的好奇心和模仿力强，70%的字、词、句的发音是在这个时候形成，如不抓住这时期，孩子语言形成坏习惯的话就很难矫正。牛顿1+7教育思维语言训练将在这一发展关键期训练孩子的思维语言，提高表达能力。

　　小学思维语言训练课程将对学生们进行语言表达的基础训练，借用有趣的情节调动孩子的表达欲望，激发孩子的口才潜能。无锡1+7幼小衔接融入趣味绕口令、卡通片配音、诗歌朗诵等形式，让学习过程趣味化，帮助孩子变得口齿伶俐的同时学会用语言进行真挚情感的表达；借助故事编讲，培养孩子的想象力、发散思维和简单的语言逻辑表达。结合形象规范形体训练，提升孩子外在气质。

　　通过语言表达基础训练、趣味绕口令，激发起孩子的口才潜能；结合生活场景，不断的强化孩子的日常交际能力，锻炼孩子的人际交往能力，并能自如表达；提高艺术素养，陶冶情操；提高阅读及复述故事的能力；提高识字水平和即兴表达能力；提高孩子的自主学习能力，独立能力。让孩子们都成为能说会道、能唱会演、多才多艺且身心健康的综合型人才。

　　针对想要参加小学面试的学员新增了形象规范形体训练，形体规范是提升孩子气质的关键外部条件，提升外部气质，改正不好的习惯；无锡牛顿1+7教育借助各项孩子与外界的互动，老师不断鼓励孩子用语言进行情感表达；同时教学过程充分尊重孩子的想象力，让孩子自己进行故事的编讲、卡通片配音，培养孩子的发散思维以及语言逻辑表达；让孩子能在兴趣中学习，在游戏中锻炼。

　　实际教学中包括语言表达基本功训练、语音训练、正音训练、情境设计，用小事件、小情节，调动起孩子的表达欲望；借助小动物、小物件的趣味绕口令、小故事编讲、动画片配音，让学习趣味化；寓言故事朗诵：通过寓言故事让孩子学会体会，培养孩子的情商；诗歌朗诵：用朗诵的形式鼓励孩子用语言进行情感表达。语言魅力培养：通过规范的自我介绍和友好的人际交往培养，让孩子在生活中加速成长；结合形象规范形体训练：通过站姿、外形、手势等外部形态，提升孩子完美气质。

　　幼升小如火如荼的进行也让家长们开始关注孩子幼儿阶段的各项能力培养，无锡1+7教育将在幼小衔接的课程中，循序渐进地培养孩子的学习兴趣。