强势围观精锐毕业班老师花式英语学习法

　　无锡精锐教育毕业班隋老师给大家介绍如何更加省力的学习英语。隋老师是一位拥有六年毕业班带教经验的老师，擅长因材施教，能够根据学生的学习情况灵活调整教学方式，独具匠心。下面就跟随隋老师来看看英语学习法吧！

　　对于背单词，这是一件让很多学员感到痛苦的事情。尤其是毕业班的学生，需要的单词量非常的庞大，但是由于事情很多导致很多单词上午刚刚背过，下午就会忘得一干二净。隋老师根据“艾宾浩斯遗忘曲线”帮助学生记录记忆拼读，帮助学生爱拍背诵的时间和频次。比如早上复习过的单词，老师会督促学生隔上几个小时再看一遍，这样学生们积累的记忆会经常性的得到巩固，而不会被遗忘。同时老师还会带着学生边阅读边记单词，给单词赋予形象，让单词生动起来。

　　除了单词以外，还有一大难点就是语法。越是临近毕业，语法的复杂程度就越大。在隋老师看来，语法学不好是因为学习方法有问题。学习语法不能够死记硬背。语感比规则更重要。孩子在学习语法的时候遇到障碍，不如去读读英语书，找找语感，会更加有利于学习。学习语可以把语法做成一个知识框架，从大概念到小概念，从过去式到将来时，都用框架的形式来体现，便于梳理，表现清晰，更加直观，利于记忆。

　　隋老师不仅仅有着自己独特的英语学习法，而且在教学方法上也有着自己的特色，作为一名资深的毕业班老师，隋老师每节课都是一场精彩的英语情景剧，能够快速的把学生带入到她所营造的情景中。学生们喜欢看电影，那么这节课的主题可能就是某个知名的英语电影；如果学生喜欢看小说，那这节课的主题就是小说的名字；如果学生很内向，不喜欢开口，那《国王的演讲》就是好的参考，把知识点融入一个哥哥精彩的情景和短片中，让学生对英语充满了兴趣。

　　备战考试期间，学生实在背不下去单词，那么隋老师就会对他进行一对一的单独训练，运用联想法背单词，把单词想象成一个故事，或者一种现象。赋予单词形象化，方便记忆，督促学生复习。除了督促学员复习之外，隋老师还会照顾孩子的心情。有的学生到了考试前夕甚至到了看不进去书的地步，老师就会与学生聊他喜欢的东西，动漫，电影，放松他的心情，增加学生的学习信心。

　　隋老师在精锐带了六年的毕业班，兢兢业业，用心对待每位学员，在隋老师的认知里，没有学不好的学生，只要用对方法，就能够让孩子爱上学习，提高学习成绩。无锡精锐教育致力于一对一的个性化教学辅导，每位老师会针对学员的具体情况进行教学方法的调整，帮助每位学生找到适合的方法，当学霸就来无锡精锐。