以编程思维看世界 无锡小码王创意编程展示

　　一直以来，让中国儿童与世界同步都是无锡小码王少儿编程的教学理念，在日常教学中老师们带着小学员们完成创意编程的内容，前不久刚完成了创意编程结课展示活动，现场气氛活跃，很燃很热血，跟着小编一起去看看吧。

　　创意编程结课展示活动需要同学们将自己的作品大胆的展示出来，通过自己的讲解和描述，带领同班同学一起走进作品。现场不管是单人作品还是团体合作作品，都展现出孩子的逻辑思维与学习合作能力。小学员们通过对少儿编程的学习，不光会埋头做还要会大胆说，输入知识点以后再有输出才能最终变成自己的东西。

　　孩子喜欢玩游戏，我们却可以探索游戏背后的奥秘，让游戏变得不那么神秘，也不会因为别人制定的游戏规则沉迷其中；无锡小码王教育希望带更多的孩子用编程思维看世界。我们鼓励孩子学习编程，并不是为了让孩子以后去写代码当程序员，而重在锻炼他们思考问题解决问题的思维能力，这种编程思维才是学习的精髓。

　　编程思维是“理解问题、找出路径”的一整套思维路径，具体步骤有以下4个，分解、模式识别、抽象、算法，通过学习少儿编程，帮助孩子们建立将繁杂的问题合理分解，将小问题解决；剖析出问题的核心，将很多没有必要的细节模糊化、删除掉，减少浪费，拉高效率；单独检视、思考每一个小问题，搜索解决方案。在这里，我们必须将前一个步骤里分解的问题汇聚起来，搭建成一个框架，再往里头装东西。

　　活动现场老师们精心穿插了游戏互动环节，不断的帮助孩子们掌握专业知识，无锡小码王通过轻松愉快的方式更利于学员们的接收，学习专业知识的同时还能接触到丰富的课外知识，通过集体的学习活动，培养小学员们合作学习能力，在学习的同时提升自己的表达能力与团队集体意识，充分在团队中发挥作用，学会听取他人的意见和想法。

　　计算器给我们的运算带来极大的方便，但是用编程我们可以知道计算器需要运用到哪些编程语言，怎样能够实现计算器的计算功能；用编程学习坐标、随机数、视觉暂留等知识点，综合各学科知识点的创意学习；学习编程，创新思维，构建孩子面向未来的思维方式。

　　现在，以人工智能为主的第四次工业革命即将到来，人类迎来改变世界的新机遇。这也是为什么国家要在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育，抢占人工智能至高点，因为少年强则国强，时不我待，现在就是从小学编程好的时代。

　　少儿编程其实并不是为了教孩子学习编程的知识，无锡小码王少儿编程旨在教他们学习一种编程思维。少儿编程真正能带给孩子的东西，是一种思维层面的变化，比如逻辑思维能力、创新能力的提升，同时培养孩子细心耐心与专注力，增加实力迎接AI时代。