爱心助残基地主持词

爱心助残基地主持词（精选12篇）

“爱心助残基地”项目无线FM调频系统

技术培训班开班仪式主持词

尊敬的各位领导、同志们：

大家好！

在12月3日国际残疾人日即将到来之际，我们在这里举行“爱心助残基地”项目无线FM调频系统技术培训班开班仪式。此次活动由省烟草专卖局（公司）出资100万元，资助省基金会开展“爱心助残基地”项目。活动前期已经对12市进行了生活设施的资助。为了避免走手语教学的老路，让聋儿更好的接受语言训练，扶持机构更好的开展教学工作。2010年对淄博、东营、枣庄资助语训设备--无线FM调频系统。参加仪式的领导有：

省残疾人福利基金会组织联络部部长 王玲

特邀请讲师：济南润康复器材有限公司经理宋平。。。。

让我们对到会的领导、嘉宾、残疾人代表及家属表示热烈的欢迎！向我省570万残疾人致以真挚的问候！

下面，进行第一项，由省残疾人福利基金会项目主任王玲代表基金会捐赠无线FM调频机。

下面，进行第二项，请省残疾人福利基金会项目主任王玲介绍“爱心助残基地”实施情况。

下面，进行第三项，请枣庄市残联同志介绍创建听力无障碍市及聋儿语训情况。

下面，进行第四项，请特邀讲师、济南润康复器材有限公司经理宋平介绍无线FM调频系统的工作流程和使用方法。

下面，进行第五项，请专家实地安装、调试语训设备，交流讨论教学经验。

下面，进行最后一项，请全体领导和同志合影留念。

C：在我们国家,大约有三万多残疾人处于社会最低收入阶层,在还没有解决温饱问题的贫困人口中,残疾人家庭约占三分之一.

D：相当部分残疾儿童由于种种原因未能上学读书,多数残疾人的康复需求尚未得到满足.

C：残疾人在生活、康复、就业和参与社会生活等方面仍然面临着诸多严重的困难.

D：所有这些,都需要全社会的关爱、扶助.使他们那颗颗容易受伤的心多一点温暖、多一点安慰.

C：接下来请欣赏由爱心艺术团带来的歌曲串烧表演!

D：掌声有请

A：感谢歌者的精彩演唱。

B：红色象征激情，青春的道路上，怎能少了活力四射的记忆

A：黄色象征活泼，青春的道路上，怎能少了朝气蓬勃的魅力

B：我们心中深藏着青春的约定

A：我们手中紧握着青春的脉搏

B：下面请欣赏由武术协会带来的充满青春活力的武术表演!

A：掌声有请。

C：感谢同学们的精彩武术表演

D：我们提到传统美德，那你还记得你最初接触到的美德是什么吗? C：我记得很小的时候老师告诉我要做一个拾金不昧的好孩子。

D：没错，拾金不昧是我们最早接触也是最容易遗忘的好品德。

C：接下来请欣赏由聋人协会带来的小品《拾金不昧》

A：感谢精彩的小品表演

(游戏环节)

1.著名的残疾人运动员有哪些?

李端，倪河东，李康勇，杜建平

2.残疾人运动会何时在我校举办?

11月18号-20号

3.残奥会几年举办一次?

每四年举办一次

4.北京残奥会在哪一年举办?

20xx年

5.《中华人民共和国残疾人保障法》于哪一年颁布?

1990.12.28

B：今晚，我们将爱心奉献

男: 尊敬的各位领导、各位来宾.女: 亲爱的观众朋友们,大家━━

合: 晚上好!

女: 扶残﹑助残是我们中华民族的传统美德.男: 我国有一个节日叫“全国助残日”,为了庆祝今年的”全国助残日”,今晚,我们在这里举行爱心助残大型文艺晚会,欢迎大家的光临.女: 在演出开驶之前,首先有请----讲话.开场歌舞<好运来>

男: 朋友们,也许你没有真正注意到,在我们身边,有这样一个群体,由于种种主客观的原因,他们成为了社会最困难的弱势群体---残疾人群体.女: 是的,同在蓝天下,由于身体状况等因素的限制,残疾人的总体生活水平仍是大大低于健康人.男: 今年的助残日的主题是:平等共享,促进残疾人就业.让我们关怀残疾人,关心残疾人事业.女: 献出你的爱,留下你的情,共同为残疾人撑起一片晴朗的天.男: 好.文艺演出现在开始,首先请欣赏开场歌舞－－

合: <好运来>.(其它节目串词)

舞蹈<荔乡春牛舞>(县育智学校)

女: 在我们xx,大约有三万多残疾人处于社会最低收入阶层,在还没有解决温饱问题的贫困人口中,残疾人家庭约占三分之一.男: 相当部分残疾儿童由于种种原因未能上学读书,多数残疾人的康复需求尚未得到满足.女: 残疾人在生活、康复、就业和参与社会生活等方面仍然面临着诸多严重的困难.男: 所有这些,都需要全社会的关爱、扶助.使他们那颗颗容易受伤的心多一点温暖、多一点安慰.女: 好,接下来请欣赏由县育智学校表演的舞蹈<荔乡春牛舞>.小品<携爱同行>

女: 〃平等共享,促进残疾人就业”,是今年全国助残日的主题;全社会关心、扶助残疾人,残疾人也同过种种方式回报社会,涌现了许许多多自强自立、身残志坚的感人事迹.接下来请欣赏小品<携爱同行>

结束歌舞<中国,我们共同的名字>

男: 走在阳光里,你如此的美丽.女: 同在蓝天下,不分我和你,男: 献出一份爱,捧出一颗心,女: 助残扶残,行善积德,男: 倡导文明,功德千秋.女: 请欣赏歌舞<中国,我们共同的名字>

舞蹈<渔家姑娘在海边>

女: 阳光、沙滩、海浪、仙人掌,还有那美丽的渔家姑娘,接下来我们将把大家带到美丽的大海边,共同领略海边的醉人风光……

请欣赏歌舞<渔家姑娘在海边>

串词一:

看完刚才这个舞蹈,相信大家的心情和我一样的激动,一样的沉重,这帮可爱的小演员是来自县育智学校的学生,他们都是聋哑人.也许,我们根本无法想象他们听不到声音、说不出话、甚至看不到这五彩缤纷的世界是怎样的一种感受……(设计对话)此时此刻,我们最想说的一句话就是:我的兄弟姐妹们,愿你们在以后的日子里更加快、更加幸福.朋友们,让我们在次把热烈的掌声献给他们!

抽奖环节串词:

男: 朋友们,为增加晚会的互动性,我们在晚会中安排了抽奖环节.女: 参加我们抽奖活动的方法很简单……

捐资环节串词:

男: 扶残、助残,是我们中华民族的传统美德,为了残疾人事业的蓬勃发展,在县委、县政府的、县残工委的大力倡导下,各单位以及各界人士涌跃捐资,献出爱心.女: 在这里,我们宣读各单位及各界任士的捐资、献爱心情况……

<结束语>

男：尊敬的各位领导、各位来宾。

女：亲爱的观众朋友们，大家━━合：晚上好！

女：扶残﹑助残是我们中华民族的传统美德。

男：我国有一个节日叫“全国助残日”，为了庆祝今年的”全国助残日”，今晚，我们在这里举行爱心助残大型文艺晚会，欢迎大家的光临。

女：在演出开驶之前，首先有请————讲话。

开场歌舞

男：朋友们，也许你没有真正注意到，在我们身边，有这样一个群体，由于种种主客观的原因，他们成为了社会最困难的弱势群体———残疾人群体。

女：是的，同在蓝天下，由于身体状况等因素的限制，残疾人的总体生活水平仍是大大低于健康人。

男：今年的助残日的主题是：平等共享，促进残疾人就业。让我们关怀残疾人，关心残疾人事业。

女：献出你的爱，留下你的情，共同为残疾人撑起一片晴朗的天。

男：好。文艺演出现在开始，首先请欣赏开场歌舞－－

合：。

（其它节目串词）

舞蹈（县育智学校）

女：在我们**，大约有三万多残疾人处于社会最低收入阶层，在还没有解决温饱问题的贫困人口中，残疾人家庭约占三分之一。

男：相当部分残疾儿童由于种种原因未能上学读书，多数残疾人的康复需求尚未得到满足。

女：残疾人在生活、康复、就业和参与社会生活等方面仍然面临着诸多严重的困难。

男：所有这些，都需要全社会的关爱、扶助。使他们那颗颗容易受伤的心多一点温暖、多一点安慰。

女：好，接下来请欣赏由县育智学校表演的舞蹈。

小品

女：〃平等共享，促进残疾人就业”，是今年全国助残日的主题;全社会关心、扶助残疾人，残疾人也同过种种方式回报社会，涌现了许许多多自强自立、身残志坚的感人事迹。

接下来请欣赏小品

结束歌舞

男：走在阳光里，你如此的美丽。

女：同在蓝天下，不分我和你，

男：献出一份爱，捧出一颗心，

女：助残扶残，行善积德，

男：倡导文明，功德千秋。

女：请欣赏歌舞

舞蹈

女：阳光、沙滩、海浪、仙人掌，还有那美丽的渔家姑娘，接下来我们将把大家带到美丽的大海边，共同领略海边的醉人风光……

请欣赏歌舞

串词一：

看完刚才这个舞蹈，相信大家的心情和我一样的.激动，一样的沉重，这帮可爱的小演员是来自县育智学校的学生，他们都是聋哑人。也许，我们根本无法想象他们听不到声音、说不出话、甚至看不到这五彩缤纷的世界是怎样的一种感受……（设计对话）此时此刻，我们最想说的一句话就是：我的兄弟姐妹们，愿你们在以后的日子里更加快、更加幸福。

朋友们，让我们在次把热烈的掌声献给他们！

抽奖环节串词：

男：朋友们，为增加晚会的互动性，我们在晚会中安排了抽奖环节。

女：参加我们抽奖活动的方法很简单……

捐资环节串词：

男：扶残、助残，是我们中华民族的传统美德，为了残疾人事业的蓬勃发展，在县委、县政府的、县残工委的大力倡导下，各单位以及各界人士涌跃捐资，献出爱心。

女：在这里，我们宣读各单位及各界任士的捐资、献爱心情况……

男：情系我的兄弟姐妹，帮扶贫困残疾人。

女：让我们都伸出温暖的双手，为残疾人事业献上一份爱心。

男：**县20xx年爱心助残文艺晚会到这里就全部结束了。

大家上午好!

“关爱孤残儿童，让爱洒满人间”。这是5月**日第**个“全国助残日”，确定的活动主题。来凤县将围绕“全国助残日”活动主题，开展系列活动。

为了弘扬中华民族扶残助残的传统美德，讴歌党和政府对残疾人事业的关怀厚爱，展示残疾人自尊、自信、自强、自立的精神风貌，在“全国助残日”即将到来之际，今天，我们在这里举行迎接第26个“全国助残日”系列活动暨省残疾人艺术团“助残圆梦”文艺演出活动启动仪式。

出席今天活动的领导有：

省残联副巡视员杨丹珠同志，省残疾人艺术团团长王玲萍同志，州残联副理事长余昭敏同志，来凤县委副书记彭立华同志，县人大常委会副主任县残联理事长向清堂同志，县人大常委会副主任邓家斌同志，县政协副主席向莉同志。让我们以热烈的掌声，欢迎各位领导的光临!

今天的省残疾人艺术团“助残圆梦”文艺演出活动，是由省残疾人联合会主办，来凤县人民政府残疾人工作委员会承办的。活动得到了来凤县委宣传部、文体局、妇联、团县委、残联、总商会、志愿者协会、酉水明珠大酒店等部门的大力支持，在此向他们表示衷心的感谢!

各位领导，各位来宾，朋友们，同志们，我县残疾人事业“十三五”开局呈现良好的发展势头。残疾人工作，己在我县社会生活中，显示出它特有的重要作用。实践表明，残疾人有全面参与社会生活的能力，他们同样是社会物质文明和精神文明的创造者，保障残疾人的权利、尊重残疾人的价值、发挥残疾人的潜能，是文明与进步的标志。希望通过这次活动，进一步唤起社会各界、各级组织、群众团体的重视、关爱、支持残疾人事业，特别是在关爱孤残儿童方面，谋划新思路、采取新措施、取得新成效。同时，希望广大残疾人朋友，发扬自尊、自信、自强、自立精神，不断提高自身素质，为我县经济社会发展多做贡献。

今天活动启动仪式的有3项议程。

一、请来凤县委副书记彭立华同志致辞，大家欢迎!

二、请省残联副巡视员杨丹珠同志讲话，大家欢迎!

三、请志愿者协会志愿者代表宣读倡议书，大家欢迎!

四、请观赏省残疾人艺术团“助残圆梦”文艺演出。

我提议：让我们以热烈的掌声，欢迎省残疾人艺术团“助残圆梦”精彩的演出，并预祝演出圆满成功!

刘源远

A:轻捧五月的阳光，让青春和梦想在新时代尽情闪耀。B:投身心灵的事业，让爱伴随着暖阳播撒在河套大地。A:尊敬的各位领导、社会各界的爱心人士、来宾朋友们 B:亲爱的老师、同学们，大家 A、B:上午好！A:我是来自 的 B:我是

A:今天，是一个难忘的日子，我们在特殊教育学校这个爱的港湾里欢聚一堂，庆祝“第28个全国助残日”。

B:今天，也是一个温馨的日子，因为市政府、教育局及社会各界爱心人士也来到了我们中间，和我们一起为残障朋友们、特殊儿童们送去祝福。

A:下面，由我为大家隆重介绍莅临本次活动现场的领导和嘉宾，他们是：

B:让我们用热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾的到来。（下面让我们以更热烈的掌声，欢迎 讲话。一直以来，市区两级人民政府和市教育局心系残障学生、情牵特殊教育，每年都到市特殊教育学校调研指导工作，为我市特殊儿童能够平等的接受适合他们的教育，从此可以自信而有尊严的生活做出了极大的支持，让我们再一次感谢 为我们带来党和政府的关怀）

A:在这个温馨的时刻，让我们再次以热烈的掌声有请 致辞。B:有请

B:谢谢。

1~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ A:爱，是我们心脏的颜色，是恒久跳动的脉搏，也是我们特殊学校中永不止息的主旋律。

B:也许大家已经看到了台侧这位手舞足蹈的老师和这群目光紧紧追随着老师的孩子们。但是我们看不到的，是这些孩子们寂静的世界。

A:是的，这是一群聋哑孩子，他们感知不到任何旋律和音符，但在这个爱的校园里，这位手舞足蹈的老师，就是他们的耳朵，让这群听不到声音的孩子们，仍然可以用舞姿诉说心声，表达对各位来宾的热烈欢迎。

B:下面欣赏由我校聋生表演的舞蹈《开门红》

2····················································· A:孩子们表演的真棒！每个孩子都是一颗小小的种子，只是有的花可以迎着阳光绚丽绽放，而有的花却很特殊，长不出完整的花蕊。而我们，就是守护这些特殊花朵的园丁，你们想知道我们每天是怎样培育这些特殊花朵的吗？请您随我一起来欣赏由我校教师和智障学生表演的师生律动操《好宝宝》 3····················································· B:好温馨的画面，是啊！作为特殊教育教师，最重要的品质就是要有爱心、耐心，让每一个残障孩子都得到最贴心的关爱和最适合的教育。我很荣幸我是特殊教育教师队伍中的一员，因为我知道，这支队伍不仅是一支创造奇迹、点亮希望的生力军，这支队伍也是一支焕发着青春朝气，洋溢着自信魅力的队伍，瞧！我们的老师已经准备好了！请欣赏由我校教师表演的啦啦操《舞动青春，和谐特校》

4·····················································B：我们的舞台现在真是激情四射，充满了活力！大家说我们的老师美不美？（话筒朝观众）是呀，用心的人就是最美的！这是一个充满了人性光辉和爱的厚土，这里浸透着来自各个角落的光明与温暖。党和各级政府领导、社会各界时常会来看望慰问我们特校师生。爱心人士、团体和青年志愿者们，也经常来学校帮助、关爱残障孩子们。

（下面，让我们以热烈的掌声有请爱心人士 上台讲话）

在这个校园里，无私的奉献和关爱太多了，我们时常被感动和震撼，我们的学生虽然不能够用语言来表达，但他们会用自己的方式为所有的爱心人士演绎他们这颗《感恩的心》

5····················································· A:在总书记新时代中国特色社会主义的指引下，两级人民政府和教育局的正确带领下，我们市的教育工作正以开放包容、开拓进取的品格，脚踏实地、稳中求进的态度，尊崇公平、一往无前的精神，昂首阔步向着我们巴彦淖尔市教育更辉煌的明天稳步行进着。接下来，让我们一起来听听我们特殊学校老师们共同的心声，请欣赏快板《巴市教育谱新篇》

6····················································· A：我仰望星空，它是那样自由而宁静；那博大的胸怀，让我的心灵栖息依偎。我们每个人都向往星空，但在我们特殊学校里，有一群来自星星的孩子，他们就像天上的星星，在遥远而漆黑的夜空中独自闪烁着。我国现有200万的自闭症儿童，同时，每年新增4-5万脑瘫患儿，我国脑瘫患儿致残率达42%-45%，如何让这些孩子们得到更好地教育则成了我们学校重点研究的问题之一。一方面，我们要根据每个孩子的特点，找到打开他们心灵的钥匙。另一方面，我们要通过心理辅导和专业指导让家长们接过这把钥匙，了解自己的孩子，成为辅助孩子们康复的有力推手。我们不断探索家校共建之路，为每个孩子建立“个人成长档案”，利用照片、视频、文字等方式记录学生的成长变化。现在，请我们在座的每一位观众屏息凝神，平复下自己的心情，让我们静静的聆听这来之不易的声音。请欣赏朗诵《你陪我长大，我陪你变老》

7····················································· A:孩子们入校后的进步真的非常大，为了今天能够给大家呈现一台高质量、高水准的节目，我们全体师生加班加点的排练节目。聋生孩子们因为听不到音乐而无法感知节奏，所以张永红老师便想尽办法一遍又一遍的反复训练，一排排把杆上的指纹，是孩子们进步的标志，一块块青紫是他们战胜听力障碍的勋章，他们像一匹匹勇敢坚韧的小蒙古马正舒展着有力的步伐向我们走来，下面请欣赏由聋生为大家带来的舞蹈《走马》

8····················································· B：多么可爱的一群小蒙古马呀！他们听不到我们的喝彩和掌声，让我们一起为他们竖起大拇指！告诉他们，你们真棒！家是最小国，国是千万家，漫漫半个多世纪在建设社会主义现代化强国的伟大进程中，我们看到了春风吹进亿万扇幸福的门窗，听到了“中国梦”的声音响彻华夏大地。我们同在一片蓝天下，我们有着一个共同的名字--中国人！我自豪，我是中国人！请欣赏手语歌《国家》

9·····················································

B：荡气回肠的歌曲之后，我要为大家介绍一位学生，她是我校一名伴有智力障碍的七年级学生，进入学校学习后，她的各方面能力已经得到了很大的提升。同时，学校为了让这些残障孩子们能够自信而快乐的适应社会、融入社会，经过周密的调研，根据这些孩子们的实际情况和社会需求成立了职业部，一副充满希望的蓝图正在缓缓展开。现在，让我们把思绪拉长，一起乘着旋律的翅膀，去浓墨萦绕、诗情画意的地方看一看，在那里，我们将见证特殊教育绽放的花朵，丝弦轻捻诉柔情，泼金挥墨道心声，请欣赏《金墨筝韵》 10···················································· A：没有阳光的阴天总要唱一支坚强的歌曲，用特殊的一生去撰写精彩的生命。

B：没有鲜花的草原总有顽强的生命绽放，用独特而绚丽的光芒照耀一方天空。

A:在这里，我们用温暖点亮希望，用关爱驱散寒冬，在我们八百里塞上塞上明珠河套川渲染出永恒的春天！下面请欣赏由我校聋生表演的筷子舞《春到草原》

尾声~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ A：相聚的时光总是太过匆匆，心中还有万千情愫想要表达的时候，就到了说再见的时候了。

B：是啊，这一年来，党和政府、社会各界给予这些残障孩子们的关爱时刻温暖着孩子们幼小的心田，我们可能说一天一夜也说不完。

A:那就让我们一起祝愿所有残疾人朋友们幸福、平安，所有特殊教育学校的学生们快乐成长。最后，再次感谢各位领导和社会各界人士对残疾人的关注和对特殊教育事业的大力支持!巴彦淖尔市特殊教育学校庆祝“第28个助残日”活动到此结束。

第二十三个全国助残日活动主持词

主1：尊敬的各位来宾，各位家长，各位老师

主2：亲爱的孩子们

合：大家上午好！

最美五月天，最真人间情。在这个鲜花绽放、生机勃发的美好季节，在这个充满希望的美好日子里，我们在这里隆重举行第23次“全国助残日”活动。本次助残日的主题为“爱国守法，残而有为”

首先，我谨代表全体师生向各位来宾的到来表示热烈的欢迎！并致以崇高的敬意和衷心的感谢！感谢你们长期以来对特教事业的关心与支持。三年来，在上级政府部门的殷切关怀和社会各界爱心人士的热心帮助下，我校的教育规模越来越大，办学条件不断完善，办学成果不断显现。下面，请欣赏我校教育宣传片《我爱我的学校》。

当然，由于我县特教学校办学时间较短，全县残疾人教育需求总量较大，特教学校在基础设施和内部装备方面还有一定差距，不能很好地满足需求。但是，相信在社会各界的关心与支持下，残疾孩子的教育与就业前景会更加美好。节目串词：冷暖在心头，牵挂长相伴，今天，这些可爱的特殊孩子无以回报，只有用行动倾诉他们内心真挚的语言，表达真诚的谢意。

爱是永恒的主题，父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢？让我们听听孩子的心声。请欣赏舞蹈《爱我你就抱抱我》。

虽然他们并不完美，但他们在内心深处有个声音，那就是《我最棒》，乙我们也坚信，他们是最棒的，因为他们一直在进步。请欣赏舞蹈《我最棒》。奥运，残奥会诠释生命的倔强，相信无人不知，奥运的真谛在于它的有容乃大，残疾人同样可以并且应当享受到奥运带来的快乐。请欣赏哑剧《举重》。

这是一首公益歌曲，朴实的语言写出了每一个孩子的梦想，他们都是祖国的花朵，是我们的未来，是我们应该宠爱的宝贝。我们用爱筑造完美现在，千万溪流汇聚成大海，每朵浪花一样澎湃，每个梦想都值得灌溉。让我们跟随着。。唱起这首《最好的未来》，送个我们每一个可爱的孩子，祝福他们都能够茁壮成长！

结尾音乐《爱的奉献》起

让我们伸出爱心的双手吧！当我们发现自己尚有能力帮助别人的时候，虽然我们的帮助也许微乎其微。不是说，“众人拾柴火焰高吗？”

让我们伸出爱心的双手吧！在这物欲横流的年代，总有一些东西是我们坚持不放弃的，比如一点纯真，一点爱心，一点善意。不是说，人之初，性本善吗？ 让我们伸出爱心的双手吧！除了尽我们一份微薄之力给那些聋孩子带去物质上的帮助，更重要的是带去心灵的帮助，带去文明的信息。

今天的文艺节目就全部结束了。让我们以崭新的灵魂去怡然笑对聋孩子，笑对聋教育事业，用我们的执著与爱心造福每一个聋孩子，造福每一个家庭，营造和谐的社会。

五月，伴随雏鹰的啾鸣挥别春天的赞礼； 五月，携带鲜花的缤纷点燃初夏的激情。

在这个充满希望的温暖五月，我们迎来了第24个全国助残日。又是一年爱如朝阳，踏着纷繁紧促的鼓点，今天依旧步伐坚定，目光炽热；

又是一季溢彩流芳，和着青春跃动的节拍，此刻仍然踏歌起舞，细诉衷肠！

新章谱就，雅韵悠扬。今天的舞台上，崭新的是曲调，不变的是期待； 光阴荏苒，历久弥长。此刻的阳光下（风雨中），微笑的是面容，坚守的是信念。

就让我们用青春的激情，揭开这希望的惟幕，诠释这不息的追求。

一、你可知道雪花坚贞的向往，是化做水珠也渴望着爱； 你可知道雪花不懈的追求，是融入泥土也追寻着爱。我是一朵雪花，向风中舞出最美的风景； 我是一朵雪花，在大地写下最美的誓言。请听合唱《我像一朵雪花天上来》，表演者：

二、在这个舞台上，有这样一个群体，他们不能倾听世界上多姿多彩的声音，也无法用言语表达内心的想法，他们是聋哑学生。

有人说，他们是上帝咬过的苹果，是折断翅膀的天使。然而在这里，他们的心灵长出了翅膀，飞翔在美丽的天地间，执着地追寻着他们的梦想。

请欣赏服装秀《中国情、中国风、中国梦》，表演者：

三、春天不仅仅是一个季节，更是一种心境；

春天不仅仅是繁花、纤草，更是深沉的意志，恢弘的想像和炽热的感情；

春天是生命的清泉在涌流，是青春的旗帜在飘扬。请欣赏舞蹈《福娃闹春》。

四、如果有一天，你的理想被风雨淋湿，我愿意为你撑起一片晴朗的天空； 如果有一天，你无力前行，我愿意陪你一个温暖的午后。

不要问我为什么，善良是我的路牌，责任是我的坚守，你——是我一生的牵挂。

请欣赏配音小品《爱无痕》，表演者：

五、失去了听力，青春在激越的舞步中飞旋； 没有了声音，生命在不懈地行走中精彩。

请欣赏舞蹈《走在山水间》，表演者：

结束语

当辉煌的灯火隐成宁静，当热闹的旋律不再徜徉，当今天的感动化作明天的回忆，我们知道，又是说再见的时候了。

周：各位来宾。

王：亲爱的同学们。

合：大家上午好!

周：最美五月天。

王：最真人间情。

周：在这个鲜花绽放、生机勃发的美好季节，在这个充满希望的美好日子里，我们在这里举行第xx次“全国助残日”活动。

王：首先，我谨代表全体师生向各位领导的到来表示热烈的欢迎!并致以崇高的敬意和衷心的感谢!感谢你们长期以来对特殊教育事业的关心与支持。

周：三年来，在上级政府部门的殷切关怀和社会各界爱心人士的热心帮助下，我校的教育规模越来越大，办学条件不断完善，办学成果不断显现。

王：当然，由于我市特教学校办学时间较短，全市残疾人教育需求总量较大，特教学校在基础设施和内部装备方面还有一定差距，不能很好地满足需求。但是，相信在社会各界的关心与支持下，残疾孩子的教育与就业前景会更加美好。

周：下面有请 致辞，大家掌声欢迎!

王：感谢您的致辞，您的期盼，就是我们工作的目标!

周：命运的捉弄，让这些孩子生活在了不一样的世界里!他们需要社

会的了解合关注，渴望爱心的浇灌和滋润!

王：扶残、助残是我们中华民族的传统美德，特殊教育是党和政府关心的事业。

周：冷暖在心头，牵挂常相伴!今天，这些可爱的孩子用自己的表演倾诉他们内心真挚的语言，表达真诚的谢意!

王：下面我宣布：xx市特殊教育学校 庆祝第xx个助残日汇演现在开始!

节目串词：

周：好男儿志在四方，好男儿热血热心肠，让我们一起来欣赏由培智五年级的好男儿好女儿带来的——《男儿当自强》，掌声有请。

王：傲气面对万重浪，热血像那红日光。我也希望我们学校的孩子们也能够开天辟地为他们的理想闯荡，挺胸迈步做栋梁，做好汉。

周：打拳是一个强身健体的运动，那同学们见过水果打拳吗?下面啊，聋部一年的小朋友就让大家见识见识。看，一盘子水果来打拳了，让我们欢迎吧。

王：三月，是清新，温柔，浪漫的季节。春雨如酥，甜润我们的笑脸。美好的三月里的小雨像精灵，给我们带来梦幻般的诗意。请欣赏由聋部三年级学生带来的舞蹈《三月童谣》，掌声有请。

王：三月已过，我们早已迎来了清新的五月，在这多雨的季节里，同学们要做一个健康的小学生。要怎样才能做一个健康的小学生呢，下面就由培智三年级的小朋友来告诉我们吧。请欣赏由培智三年级小朋友带来的舞蹈《健康歌》，掌声有请。

王：我相信很多同学都可以做一个健健康康的小朋友，但是如果你生病了，又接受了别人的帮助，你是不是应该说一声谢谢呢?是啊，一句简单的“对不起”“没关系”“谢谢你”“你好”等礼貌用语，就显得我们小朋友特别有礼貌了。下面请欣赏由聋部一年及小朋友带来的舞蹈《谢谢!你好》，掌声有请。

周：大家一定会唱《小毛驴》这首歌吧，培一的小朋友们把它跳出来了，他们的小毛驴活泼可爱，充满了童趣，大家快看，他们来了。 王：好了，下面又到了我们的游戏环节了。

周：我们的学校就像一轮红日照耀我们前面的路，引导我们在前进的道路上百折不挠、奋发向上，接下来就有请由我们特教学校的老师和同学们共同带来的手语歌舞《红日》，掌声有请。

周：近几年,一首民族风歌曲传遍了中国的大江南北，唱出了我们少数民族的风采，接下来在我们欣赏神曲的同时也来感受一下我们聋部二年级同学给我们带来的民族热情吧，下面请欣赏舞蹈，《最炫民族风》。

王：平时啊，我们老师对学生最多的教育就是安全教育，比如：下楼梯不能打闹，过马路要看红绿灯，不能用湿手去触摸电源等等。那么下面有两个学生就没有记住老师的嘱咐，他们做什么了?同学们看看就知道了。请欣赏由聋部三年级同学带来的哑剧《触电》。

周：看了上面两个同学的表演啊，同学们一定要注意安全，警惕生活

中的危险情况，不要玩火玩电，遇到危险，一定要赶快通知自己的老师和爸爸妈妈。可是啊，下面有几个小朋友找不到自己的爸爸了，爸爸去哪儿了，赶快让他们上来找找看吧。

王：在家里，我们是最被疼爱的人，是父母的开心果，是生活最甜蜜的象征，是他们十足的小宝贝。下面就请欣赏由培智二年级小朋友带来的舞蹈《宝贝，宝贝》。

周：我们特殊教育学校的学生，已经拥有了太多社会各界给予我们的爱。爱就像我们的翅膀，给了我们穿越风雨的力量，也带给了我们支撑一切的臂膀，下面请欣赏由聋部二年级学生带来的手语舞蹈《爱的翅膀》，掌声欢迎。

王：溪水两岸好风光，采得茶来满身香。下面就有请聋部三年级的同学带我们走进欢快的《踩茶》世界。

周：相聚的美好时光总是转瞬即逝，在欢快的氛围中，我们的演出即将落下帷幕。

王：今天，在这明媚的蓝天下，用我们真挚的爱去放飞理想，播撒希望。

周：明天，在同样晴朗的蓝天里，我们会有新的收获和展望，并将爱的旋律继续唱响。

女：亲爱的残疾人朋友们!

合：大家下午好!

女：为迎接第二十四次“全国助残日”，xxxx街道办事处联合所辖的xxx社区、xxxx社区、xxx社区，举办“全国助残日”宣传活动，这次活动的主题是“关注——关爱，自信——自强”。男：下面有请xxx街道党工委书记、办事处残联理事长xxx女士致辞。

女：感谢书记热情洋溢的致辞。

男：接下来xxx街道辖区的残疾人朋友们，将为大家表演精彩的文艺节目，欢庆这个特殊的节日。

女：让我们把最动听的歌献给那些关爱残疾人、关心残疾人事业的各位领导!

男：让我们把最优美的舞蹈献给那些关心残疾人、支持残疾人事业的各届人士!

女：首先。请欣赏由xxx社区选送的舞蹈“青春舞曲”。

男：朋友们，让我们再次把热烈的掌声献给他们!

男：在把眼泪化作笑容的不屈眼神里，中华民族凝聚了一种伟大的精神。这种精神挺立在每个人的脊梁里、熔铸在每个人的魂魄中。请欣赏由xxxx社区选送的独唱“再唱山歌给党听”女：感谢，精彩的演唱，谢谢。

男：残疾人都有着不幸和痛苦，但又都有着拼搏和奋进的生涯，这种精神恰似绽放的鲜花，向人们展示着生命的伟大。有请xxx办事处街道表彰辖区身残志坚的残疾人。有请xxx上台接受表彰。

女：让我们用最热烈的掌声鼓励这些残疾人朋友们。

人生总有坎坷，但阻挡不了生命对美好的追求;雄鹰折断了翅膀，依然要飞翔蓝天。下面请欣赏由xxx社区选送的舞蹈《美丽的蒙古包》。

男：让我们再次用热烈的掌声感谢他们带来的优美舞蹈。

女：生机勃勃的春天，绿树成荫的夏天，多彩缤纷的秋天，银妆素裹的冬天，都为我们带来希望，请欣赏xxx社区选送的节目《四季歌》。

男：朋友们，让我们再次把热烈的掌声献给他们!

男：予人玫瑰。手留余香，帮助别人，快乐自己，下面有请长期照顾残疾人的亲属和优秀残疾人志愿者上台接受表彰。

女：优秀残疾人志愿者，是你们，伸出了团结友爱之手。

男：长期照顾残疾人的亲属，是你们，用爱抚慰了残缺的生命。

女：扶残、助残是我们中华民族的传统美德，残疾人事业蒸蒸日上，我们西宁市的变化也是翻天覆地。请欣赏由xxx社区残疾人朋友表演的小品《逛xx》。

男：朋友们，让我们再次把热烈的掌声献给他们!女：人生不能没有梦。追求人生幸福的梦就是理想，就是奋斗目标，就是对未来的美好憧憬。人自从成为人，梦想就伴随着人类从蒙昧走向开化，从黑暗走向光明，从贫穷走向富裕，从落后走向进步。请欣赏由xxx社区选送的《xx梦》。

男：让我们再次用热烈的掌声感谢他们带来的精彩节目。

女：帮助别人，快乐自己，让我们关怀残疾人，关心残疾人事业。藏族阿妈xxx是辖区的一位爱心人士，今天，他带来的许多生活用品赠送给贫困残疾人，用行动诠释爱的意义。让爱和生命一起飞扬。

男：有请藏族xxx郎吉上台为贫困残疾人发放生活用品。用真挚的掌声感谢这位善良的阿妈。

女：美妙的音乐能让我们振奋人心，请欣赏由xxx社区选送的笛子独奏和歌曲《老爸老妈》。

男：朋友们，让我们再次把热烈的掌声献给他们!

女：优雅的舞蹈，让人感到生命的尊严和芬芳。

男：嘹亮的歌声，让人看到生活的坚强和奋进。

女：同志们，这是一场永远不能忘记的演出。

男：朋友们，这是一场令人陶醉、催人奋进的表演。

女：亲爱的朋友们，让我们一起走近残疾人。

男：走进这个特殊的世界。

女：去聆听他们心灵的歌声。

男：去领略他们生命的风采。

女：让我们继续发扬中华民族扶残助残的传统美德。

男：让我们互相关爱，勇于奉献。

女：让我们携起手来，共同铸就

合：美好的明天!

(男：请各位领导上台与演员合影留念。《让世界充满爱》音乐起。)

甲：海林市特殊教育学校创业15年来,一批又一批的残疾学生通过学习，成为残而不废、残而有为、全面适应社会的劳动者。像方才情景剧中所展现的那样，XX年我市出现了第一位聋人大学生后，至今已有3名残障人在老师的培养下走出了母校，圆了大学梦。3人看似不多，要知道长春大学面向全国每年才只招40人呀！

乙：是呀，正常人成才已经很难了，可残疾人成才就更难了，他们要付出常人的几倍甚至几十倍的努力呀！他们之所以能实现大学梦，自强不息的精神自然是不可或缺的，但全社会施爱心、行善举，大力资助更是分不开的。尤其是海林市高级中学的领导和全体师生们,他们一直牵挂着这些残疾孩子的学习和成长,近三年来累积捐资三万三千元，在这里，我们向所有的关心他们成长的领导和资助他们圆大学梦的好心人致以崇高的敬意！

甲：聋人舞蹈除了能给大家带来愉悦和快乐外，更多的应该是留给我们的震撼！接下来请欣赏聋哑学生艾金艳、艾晶晶等为大家带来的舞蹈《印巴风情》，让我们在充满激情的韵律中感受聋人舞蹈带给大家的震撼吧。——节目3

尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的老师同学们，大家上午好！

扶残、助残是我们中华民族的传统美德，特殊教育是党和政府关心的事业。今天我们相聚在这里共同庆祝第24个“全国助残日”，让我们在爱的旋律中，一起同行，一起见证，一起拉开本次活动的帷幕！

首先请允许我为大家介绍莅临本次活动的领导，他们是：

下面请为大家讲话，大家欢迎！

为了表达孩子们的谢意，接下来请欣赏孩子们精心准备了文艺节目。（整队）

红星闪闪永放光彩，红星闪闪传承万代，闪闪的红星是我们的赤子之心，灿烂的星光是我们温暖的话语。请欣赏小歌星章叶飞为我们带来的独唱《红星歌》。

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。请欣赏舞蹈《英雄少年》。

在这个特殊的日子，淳安县党委、政府、残联等部门为孩子们准备了一份礼物，有请各位领导为孩子们分发礼品。

快乐的时光总是短暂的，但却是永恒的。不知不觉中，淳安县培智学校第24个全国助残日庆祝活动已接近尾声。