广纳经典与博文修心童学馆人文班植根国学

培训动态 2025年09月11日 05:57 1 sansa2025

　　有家长这样评价无锡童学馆的人文班，说该课程是一个超级棒的给孩子的开学礼，那究竟什么是人文班，它又有怎样的魅力呢。人文班主要针对3-6岁学前儿童，采用当前幼儿园作息模式，植根于中国传统文化经典，通过特色的课程体系，全面落实孩子五育，双向强化做人与学文，提升孩子综合人文素养，该课程是可以替代当前常规幼儿园的学前教育。

　　无锡童学馆

　　通过人文班，童学馆借助纯中式环境，配上儒音雅韵，营造静雅环境，有助于孩子尽快进入学习状态。多媒体教学，中西合璧互动有趣。入园拜孔行礼，培养孩子尊师重道和敬畏心。社会实践，远足力行，让孩子更自然的融入社会。

　　人文班经过教学团队的研究和设计，形成了特色课程体系，无锡童学馆将教学内容植根国学，人文并立，与一般幼儿园不同，在教学中融入大量中国国学经典内容，旨在用中国传统文化中的人文精神，去提升孩子的人文素养；全部课程体系，皆由专业教研团队，结合孩子的发展特点、生活细节、学习需求等，深入钻研十年编撰而成，更具针对性与实效性。

　　人文班教学中广纳经典，博文修心，在文言经典课程中，让孩子诵读大量国学经典。通过经典诵读，培养孩子的阅读习惯，积累丰富的文言语感、夯实语文基础、学习圣贤智慧，静定心灵，韵养文化底蕴。在人生美德课程中，通过学习、复述、辨析80个传统美德故事，让孩子充分体悟孝、悌、、忠、信、礼、义、廉、耻八德精义，进而督导孩子生活力行，效贤立德，树立良好的人格品性。

　　幼小衔接，轻松应对，针对众多孩子在幼升小时出现的跟不上、学不懂等问题，无锡童学馆国学特色课程人文班设置趣味汉字、学前拼音、学前数学三大课程，让孩子认识大量汉字、学习拼音知识、夯实数学基础，为幼小衔接作好充分准备，不用再额外让孩子去上幼小衔接班，省时又省力。

　　落实五育，全面发展，除了对孩子德、智的培养，人文班另设身心运动课程，让孩子通过列队、热身操、走跑跳等体能训练，强身健体，发展平衡；通过生活力行课程，让孩子学习并实践自理、家务、环保、常识四个方面的76个主题，培养幼儿基本生活自理能力，认识参与家务劳动的责任感，建立环保意识，掌握日常生活常识。

　　除以上教学内容外，无锡童学馆还为学员设置了两大模块，在巧手美工与欢喜乐舞课程中，教孩子做手工、画画、唱歌、跳舞，提升孩子的鉴美、创美能力，培养艺术气质。同时人文班三点两餐，精心搭配，营养丰富，精心筛选优质食材，保证卫生，配班老师督促孩子们喝水；餐前感恩、餐后清洗，培养孩子们知恩惜福和生活自理能力。

　　人文班采用小班编制，2位老师小班教学，授课老师将有精力关注到每位孩子的学习情况，及时和家长沟通。无锡童学馆人文班立足经典，落实五育，以习经典、懂数理、通才艺、能自理、养正气的目标帮助学员养成良好的学习习惯和生活习惯。

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